焦らずに、一文一文丁寧に意味を取って、最後まで根気強く訳しましょう（途中であきらめないこと。進まなくなったら、一息つくこと。）。それを繰り返して、少しずつスピードを獲得しましょう。 次の英文は、ある中学校の卒業生ウィリアム（William)のスピー…

さあ、もうひとふんばりです。 Part 11. A: You came to school very early today. B: Yes. I wanted to study math before the test. A: Really? What time did you come here? B: At 6:30. 2. A: Hello. B: Hi. Can I have two hamburgers, please? A: For…

文章を読んで、ある文の意味がわからないときには、 ①主語を確認する。 ②時制をチェック。 ③使われている文法事項をチェック。 ④前後の文脈が流れるように読む。わからない単語、熟語はおかしくないように 見当をつけてみる。 ことが大事です。 Part 11.（図…

大問4つ。図形と数の性質は必ず出ているようです。大問の1が小門集合になっいることもあります。もうひとつ分野を挙げるならば、速さでしょうか。 図形の計算がとても大変になることが多いです。数の性質も、細かく調べ上げる必要があるものが多いです。した…

秋です。虫の声がいいですね。先週から公立校の読解が始まっています。みんな、ついてきて！！ Part 1a) [After school] A:Hi,Let's play baseball. B:Sorry,I can't. I have to take care of my sister. She has a fever.b) [At a shop] A:This coat is rea…